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新手考生剛剛接觸中級安全工程師考試備考,因為對中級安全工程師考試復習的不熟悉,有時會養成不好的學習習慣。一旦染上這樣的學習習慣,對于很多考生來說,學習就成了費力不討好的事情,下面列舉了幾個考生容易養成的不良學習習慣,希望大家引起警惕。
時間安排不當,缺乏小計劃,自我復習東一榔頭西一錘,漫天撒網,沒有階段性復習目標,或者自我支配時間安排過緊,缺乏彈性、機動性,這些都是小計劃失敗的通病。
期望著在短期內大幅度提高總分的想法容易使安全考生心浮氣躁,在復習時,一會兒翻這本參考書,一會兒看那本習題集,一晚上做幾十道題還嫌少……這些都是蜻蜓點水似的做法,根本不可能提高學習效率。
眼高手低,不愿意親自動手進行各科復習內容的整理、歸納、梳理。許多考生總以參考資料上面已有整理好的系統化的復習內容為借口,不愿意自己動手做扎實有關整理復習內容的工作。
分心學習。學習時看電視、吃東西或者聽音樂,邊聊天邊學習,這樣都會降低學習效率。
學習找不清重點。忽視雙基,忽視重要概念,一味地鉆難題、怪題,認為這樣才有成就感。不能很好地平衡各學科的學習,把大量的時間花在自己喜歡的科目上冷落了其他科目的學習,從而造成偏科。
死記硬背。這種方法表面看是記住了,但由于沒有消化,這些知識并沒有真正屬于自己。在考場上,死記硬背的知識很難發揮作用。
學習太表面。有些考生專業課復習也復習了,但只停留在表面,概念知道了,公式會背了,常規題會做了,就不愿再去深究了。
復習中的錯題、疑問、焦點、疏漏、遺缺等反饋錯源的信息都是很寶貴的增分“礦源”。考生未能及時做好反饋、匯總,浪費時間精力做無用功。
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