前兩天，2019年二級(jí)建造師教材已經(jīng)上市，根據(jù)大立教育教研老師分析比對(duì)發(fā)現(xiàn)，今年二級(jí)建造師教材變動(dòng)比較大，根據(jù)統(tǒng)計(jì)各科教材內(nèi)容變動(dòng)總量近800處。在這種情況下，考生該如何備考才能事半功倍呢?今天，大立教育為廣大考生整理了2019年二建備考指導(dǎo)，希望能助您一臂之力。

　　新教材學(xué)習(xí)規(guī)劃及備考指導(dǎo)

　　根據(jù)住建部及各省考試規(guī)劃，2019年二級(jí)建造師將于5月25日、5月26日舉行考試。

　　考試時(shí)間：5月25日：上午9：00-12：00，建設(shè)工程施工管理。

　　下午14：00-16：00建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。

　　5月26日上午09：00-12：00專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)。

　　目前距二級(jí)建造師考試還有四個(gè)多月時(shí)間，而且這四個(gè)月時(shí)間中還有春節(jié)等假期，因此，送給各位考生一句形容中國(guó)足球的話，留給各位的時(shí)間不多了。如果想要一戰(zhàn)而勝，順利通過，需制定符合自身的學(xué)習(xí)計(jì)劃并貫徹之，方能做到循序漸進(jìn)，水到渠成。

　　一、學(xué)習(xí)順序。

　　法規(guī)科目原理性、邏輯性較強(qiáng)，考試時(shí)需以原理為主，記憶為輔，而施工管理與專業(yè)實(shí)務(wù)兩門學(xué)科的關(guān)系緊密且記憶性很強(qiáng)，提早記憶到備考后期容易忘記。因此在準(zhǔn)備開始學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)以法規(guī)為先，管理其次，實(shí)務(wù)居末。理由是學(xué)好管理和法規(guī)是實(shí)務(wù)成功的一半。而且實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)和考試難度較大，因此實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)是法規(guī)和管理學(xué)習(xí)時(shí)間的總和。

　　二、時(shí)間安排。

　　(一)專項(xiàng)基礎(chǔ)預(yù)習(xí)階段。1.10-2.28。(春節(jié)期間自由安排)。

　　1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　①聽導(dǎo)學(xué)課，對(duì)考試考情有清晰完整的認(rèn)識(shí)。

　　②通讀教材(略讀)，提出問題。

　　③配合基礎(chǔ)專題課，解決重難點(diǎn)問題。

　　2.學(xué)習(xí)安排及建議：

　　(1)法規(guī)：

　　學(xué)習(xí)安排：導(dǎo)學(xué)課+基礎(chǔ)專題課+通讀教材。

　　學(xué)習(xí)建議：在此階段的學(xué)習(xí)應(yīng)以通讀、理解為目的，不需強(qiáng)求記憶。只需理解法條即可。首先建立一個(gè)概念，了解名詞含義，有不懂之處切勿糾結(jié)，放過即可，防止產(chǎn)生厭學(xué)心理。

　　(2)管理：

　　學(xué)習(xí)安排：導(dǎo)學(xué)課+基礎(chǔ)專題課+通讀教材。

　　學(xué)習(xí)建議：在此階段的學(xué)習(xí)應(yīng)以通讀教材為主，學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)為輔。特別是攻克第二章成本和第三章進(jìn)度的計(jì)算題目。此兩章屬于理解性知識(shí)點(diǎn)，搞懂即可。

　　(3)建筑：

　　學(xué)習(xí)安排：基礎(chǔ)專題課+通讀教材+三年真題。

　　學(xué)習(xí)建議：在此階段的學(xué)習(xí)主要是結(jié)合基礎(chǔ)專題課把教材過一遍，對(duì)知識(shí)點(diǎn)有一個(gè)把控，把近三年的真題認(rèn)真做一遍，對(duì)考試的重點(diǎn)難點(diǎn)有一個(gè)把握，能夠把考情和知識(shí)點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，初步確立怎么學(xué)、學(xué)什么的概念，避免在后續(xù)的學(xué)習(xí)當(dāng)中做無(wú)用功。

　　(4)機(jī)電：

　　學(xué)習(xí)安排：導(dǎo)學(xué)課+公共課基礎(chǔ)知識(shí)+基礎(chǔ)專題課+通讀教材。

　　學(xué)習(xí)建議：在此階段的學(xué)習(xí)先通過導(dǎo)學(xué)和基礎(chǔ)專題課了解教材內(nèi)容。第二章管理部分和第三章內(nèi)容要結(jié)合公共課來(lái)學(xué)習(xí)。初步了解教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，特別是第一章技術(shù)部分，例如三大技術(shù)，設(shè)備安裝、管道、電氣和通風(fēng)空調(diào)，不太懂的內(nèi)容可以到精講階段再去深究。同時(shí)可以做一兩套題目來(lái)訓(xùn)練一下，認(rèn)識(shí)一下考題的結(jié)構(gòu)。

　　(5)市政：

　　學(xué)習(xí)安排：導(dǎo)學(xué)課+基礎(chǔ)專題課+通讀教材。

　　學(xué)習(xí)建議：在此階段的學(xué)習(xí)應(yīng)以通讀、理解為主，結(jié)合基礎(chǔ)專題課，大部分工法、專有名詞已在基礎(chǔ)專題課做解釋、梳理，基礎(chǔ)專題課中指明某些專有名詞了解，知道名稱即可的，就不必深究，對(duì)考試無(wú)益，只會(huì)增加負(fù)擔(dān)。通過該階段的學(xué)習(xí)要熟悉基本工法的原理、工藝流程，明白專有名詞的含義，在網(wǎng)絡(luò)搜索大量圖片、視頻幫助理解，該階段要通讀教材兩遍，覆蓋書上每個(gè)角落，面要廣，建立整本書的大體知識(shí)架構(gòu)，基礎(chǔ)階段要夯實(shí)。如果考生有時(shí)間可以瀏覽以下規(guī)范：城鎮(zhèn)道路工程施工及質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范CJJ1、城市橋梁工程施工及質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范CJJ2、給排水管道施工及質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范GB 50268、城鎮(zhèn)供熱管網(wǎng)施工及質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范CJJ28、城鎮(zhèn)燃?xì)廨斉涫┕ぜ百|(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范CJJ33、給排水構(gòu)筑物工程施工及質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范GB 50141。

　　(二)強(qiáng)化階段。3.1-4.15。

　　1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　①精讀教材，完整把握所有考點(diǎn)。

　　②學(xué)習(xí)強(qiáng)化課程，做到對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)看會(huì)、懂透，并配以練習(xí)題進(jìn)行練習(xí)。

　　③了解自身精通的章節(jié)，薄弱的章節(jié)，并進(jìn)行針對(duì)性的學(xué)習(xí)。

　　2.學(xué)習(xí)安排及建議：

　　(1)法規(guī)：

　　學(xué)習(xí)安排：精講課程+習(xí)題精講+階段測(cè)試+直播課。

　　學(xué)習(xí)建議：本階段法規(guī)需針對(duì)全書知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。逐章逐節(jié)的進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。理解每個(gè)考點(diǎn)的理解并輔以記憶，同時(shí)要根據(jù)老師的講解自身也總結(jié)符合每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的例子，這樣才能對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)理解到位，加深記憶。同時(shí)要注意每句話的主謂賓定狀補(bǔ)各種挖坑陷阱。同時(shí)輔以適當(dāng)?shù)木毩?xí)，熟悉出題套路，加深知識(shí)點(diǎn)的理解。

　　(2)管理：

　　學(xué)習(xí)安排：精講課程+習(xí)題精講+階段測(cè)試+直播課。

　　學(xué)習(xí)建議：在此階段的學(xué)習(xí)應(yīng)全面覆蓋所有知識(shí)點(diǎn)，在基礎(chǔ)專題的基礎(chǔ)上把握全書知識(shí)點(diǎn)，不留死角的攻克所有難點(diǎn)并進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí)，熟悉每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考試形式以及出題方向。

　　(3)建筑：

　　學(xué)習(xí)安排：精講課程+習(xí)題精講+階段測(cè)試+直播課。

　　學(xué)習(xí)建議：在此階段的學(xué)習(xí)要求覆蓋應(yīng)該掌握所有知識(shí)點(diǎn)，寧多勿缺，尤其是技術(shù)、質(zhì)量、安全、現(xiàn)場(chǎng)、造價(jià)、進(jìn)度、招投標(biāo)、合同這些內(nèi)容必須學(xué)精學(xué)好，質(zhì)量安全需要背誦的知識(shí)點(diǎn)著手開始進(jìn)行背誦，為后面的沖刺學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

　　(4)機(jī)電：

　　學(xué)習(xí)安排：精講課程+習(xí)題精講+階段測(cè)試+直播課。

　　學(xué)習(xí)建議：在此階段的學(xué)習(xí)應(yīng)仔細(xì)聽精講的內(nèi)容，掌握老師講課內(nèi)容，特別是第一章技術(shù)部分，不能死記硬背。整本教材全部熟悉一遍，在教材上反映出重點(diǎn)、難點(diǎn)，為以后沖刺復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。大量題目訓(xùn)練，特別是針對(duì)案例部分，例如進(jìn)度管理，合同索賠，質(zhì)量管理等等。

　　(5)市政：

　　學(xué)習(xí)安排：精講課程+習(xí)題精講+階段測(cè)試+直播課。

　　學(xué)習(xí)建議：在基礎(chǔ)專題課的基礎(chǔ)上，針對(duì)重點(diǎn)的施工技術(shù)要搞明白，全書前后有聯(lián)系的相關(guān)性內(nèi)容要做到統(tǒng)籌兼顧，比如土方開挖、回填、工程降水、支護(hù)、鋼筋、模板、混凝土工程等內(nèi)容;看精講課程，配合周計(jì)劃、階段性測(cè)試作為練習(xí);該階段要掌握教材上全部的重難點(diǎn)知識(shí)，對(duì)題型及分值分布情況要熟悉。

　　(三)沖刺+考點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)。4.16-5.10。

　　1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　①學(xué)習(xí)真題，了解真題形式及真題難度，感受考試方向。

　　②做模擬題，通過大量練習(xí)強(qiáng)化鞏固知識(shí)點(diǎn)，熟悉每個(gè)知識(shí)點(diǎn)不同出題方向。

　　③通過沖刺課程，把握2018年重點(diǎn)考點(diǎn)，熟練掌握教材框架，形成知識(shí)鏈。

　　2.學(xué)習(xí)安排及建議：

　　(1)法規(guī)：

　　學(xué)習(xí)安排：沖刺課+近三年真題解析+階段測(cè)試+模擬題。

　　學(xué)習(xí)建議：本階段法規(guī)的學(xué)習(xí)以熟悉出題套路及挖坑地點(diǎn)為主，并總結(jié)知識(shí)框架。法規(guī)課有看著感覺簡(jiǎn)單、學(xué)習(xí)感覺簡(jiǎn)單、考試感覺簡(jiǎn)單而最后成績(jī)感覺不簡(jiǎn)單的特點(diǎn)，主要原因在于對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)理解不夠徹底。特別是近年來(lái)法規(guī)考試越來(lái)越注重理解和實(shí)例，因此本階段通過沖刺總結(jié)與大量練習(xí)，要達(dá)到對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的徹底熟悉、熟練和應(yīng)用，而不能死記硬背。同時(shí)要總結(jié)知識(shí)框架，形成例題知識(shí)體系。

　　(2)管理：

　　學(xué)習(xí)安排：沖刺課+近三年真題解析+階段測(cè)試+模擬題。

　　學(xué)習(xí)建議：在做真題時(shí)，要感受管理科目考試形式及出題套路，并在做完每一套題目時(shí)候都要做試卷分析，了解自己的薄弱之處，了解做題方法，特別是成本與進(jìn)度計(jì)算題的所有題型要做到懂、精。若有疑難之處可與學(xué)友互相討論形成學(xué)習(xí)氣氛。或提交答疑中心讓教研老師給予專業(yè)解答。在聽沖刺課時(shí)，要形成教材框架，從施工管理四字引申到三管三控一協(xié)調(diào)到每一章的框架再到每一節(jié)的框架。達(dá)到對(duì)教材的融會(huì)貫通境界，且做題和沖刺要相輔相成。

　　(3)建筑：

　　學(xué)習(xí)安排：沖刺課+近三年真題解析+周計(jì)劃+階段測(cè)試+模擬題。

　　學(xué)習(xí)建議：此階段要求對(duì)整本書的知識(shí)體系已經(jīng)了然于胸，結(jié)合沖刺課的講授內(nèi)容，對(duì)前面所學(xué)的內(nèi)容查漏補(bǔ)缺，尤其造價(jià)成本、進(jìn)度成本兩個(gè)計(jì)算題型要求已充分理解，質(zhì)量安全兩塊記憶性的內(nèi)容，相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)要求熟記于心。結(jié)合階段測(cè)試和模擬題，進(jìn)行鞏固記憶。

　　(4)機(jī)電：

　　學(xué)習(xí)安排：沖刺課+近三年真題解析+周計(jì)劃+階段測(cè)試+模擬題。

　　學(xué)習(xí)建議：通過沖刺課程的學(xué)習(xí)，把書本知識(shí)串聯(lián)起來(lái)，分類總結(jié)，例如各種壓力試驗(yàn)、施工程序、索賠問題。注重案例題的訓(xùn)練。通過真題訓(xùn)練和答案對(duì)比，掌握答題技巧，標(biāo)準(zhǔn)化表達(dá)答案。針對(duì)歷年考試重點(diǎn)，分值較大內(nèi)容，重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)習(xí)。針對(duì)需要記憶的內(nèi)容，反復(fù)強(qiáng)化記憶。

　　(5)市政：

　　學(xué)習(xí)安排：沖刺課+近三年真題解析+周計(jì)劃+階段測(cè)試+模擬題。

　　學(xué)習(xí)建議：此階段應(yīng)該對(duì)教材有很好的把握，對(duì)教材上常考的重點(diǎn)有明確認(rèn)識(shí)，對(duì)高頻考點(diǎn)要做到精通，不論從哪個(gè)角度出題都能靈活應(yīng)對(duì)，在做真題、模擬題時(shí)要選擇固定的3h，完全按照考試來(lái)答題，把自己的答案按照考試的要求寫下來(lái)，一定要?jiǎng)邮謱?做完之后再對(duì)答案，把錯(cuò)題集中起來(lái)，分析出錯(cuò)原因，及時(shí)做好每套題的總結(jié);該階段應(yīng)能對(duì)教材融會(huì)貫通，前后技術(shù)和質(zhì)量檢查驗(yàn)收，以及同一個(gè)分部分項(xiàng)工程在不同專業(yè)里的要求，比如土方開挖回填在道路路基、橋梁樁基礎(chǔ)、地鐵施工、水處理構(gòu)筑物施工、管道溝槽、垃圾填埋基礎(chǔ)層施工等內(nèi)容里的相同及不同要求;該階段一些難點(diǎn)問題(但非考點(diǎn))、生僻難懂問題，考試幾率很小的就可以舍棄了。

　　(四)實(shí)務(wù)專項(xiàng)+公共課鞏固復(fù)習(xí)。5.11-5.22。

　　1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　①再次利用10天時(shí)間對(duì)實(shí)務(wù)薄弱專項(xiàng)進(jìn)行鞏固提升。

　　②鞏固公共課，達(dá)到熟而不忘境界。

　　③做好考前心態(tài)調(diào)解，并分配好每天復(fù)習(xí)時(shí)間。

　　2.學(xué)習(xí)安排及建議：

　　(1)法規(guī)：

　　學(xué)習(xí)安排：沖刺課+集訓(xùn)課+模擬題

　　學(xué)習(xí)建議：本階段的法規(guī)學(xué)習(xí)以記憶為主，練習(xí)為輔。保持對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的新鮮感，輔以每周1套習(xí)題保持對(duì)題目挖坑的敏感度即可。

　　(2)管理：

　　學(xué)習(xí)安排：沖刺課+集訓(xùn)課+模擬題

　　學(xué)習(xí)建議：最后階段，管理只需做好每天1小時(shí)復(fù)習(xí)，保證知識(shí)點(diǎn)不忘記，每周做2套習(xí)題保證做題的熟練度即可。

　　(3)建筑：

　　學(xué)習(xí)安排：沖刺課+集訓(xùn)課+模擬題

　　學(xué)習(xí)建議：最后階段，每天循環(huán)記憶背誦相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，做適當(dāng)?shù)牧?xí)題加以鞏固，保持一個(gè)進(jìn)入考場(chǎng)做題的狀態(tài)。

　　(4)機(jī)電：

　　學(xué)習(xí)安排：沖刺課+集訓(xùn)課+模擬題

　　學(xué)習(xí)建議：結(jié)合沖刺課和集訓(xùn)課，最后教材全面復(fù)習(xí)篩查一遍，已經(jīng)掌握的不再?gòu)?fù)習(xí)，沒有掌握的繼續(xù)強(qiáng)化。不斷縮減沒有掌握的內(nèi)容。考前三天再把需要記憶的數(shù)據(jù)例如各種電阻值，壓力數(shù)值，罰款金額等再次復(fù)習(xí)。按照真實(shí)考試的時(shí)間，少量模擬題目訓(xùn)練，培養(yǎng)自己考試的感覺。

　　(5)市政：

　　學(xué)習(xí)安排：沖刺課+集訓(xùn)課+模擬題

　　學(xué)習(xí)建議：最后階段應(yīng)該對(duì)教材非常熟悉了，每年考題的出處、形式很熟悉，技術(shù)部分可能出選擇題的點(diǎn)熟練掌握;重點(diǎn)針對(duì)案例做突破，針對(duì)不熟悉的案例題，訓(xùn)練分析案例背景找答案，訓(xùn)練從人、機(jī)、料、法、環(huán)等方面切入找答案，案例題一定要?jiǎng)邮謱憽?/p>

　　學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。在建造師考試學(xué)習(xí)中，考生需要不斷地堅(jiān)持方可成功。同時(shí)也要根據(jù)自身的實(shí)際情況和基礎(chǔ)制定適合自身的學(xué)習(xí)計(jì)劃，才能做到具體問題具體分析。預(yù)祝大家順利通過考試。如果你想要花更少的時(shí)間和精力，更穩(wěn)妥地考過二建的話，最好是報(bào)班學(xué)習(xí)，0基礎(chǔ)考生，推薦大立教育的2019年二級(jí)建造師考試精講班，此課程講得細(xì)致又突出重點(diǎn)，給考生正確的備考方向，從而大大節(jié)省時(shí)間。>>立即報(bào)名