俗話說：“行為培養(yǎng)習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成性格，性格決定命運。”這就是說：我們的思想每天都在影響著我們的行動，而這些行動又促成了我們的習(xí)慣，習(xí)慣又塑造了我們不同的性格，性格又讓我們選擇了不同的命運。可見，在日常的一級建造師考試學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是多么的重要!下面，簡單分享幾個常見的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣供大家參考，希望有此類習(xí)慣的考生盡早改掉。

　　無計劃學(xué)習(xí)。考生被經(jīng)驗貼牽著鼻子走，盲從過來人的經(jīng)驗十分不可取。因為他們并不掌握每位考生的情況，他們分享的復(fù)習(xí)計劃和節(jié)奏不一定適合每位考生。這就需要考生自己根據(jù)自身情況制訂整體的學(xué)習(xí)計劃，抓住階段性的復(fù)習(xí)重點。

　　分心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時看電視、吃東西或者聽音樂，邊聊天邊學(xué)習(xí)，這樣都會降低學(xué)習(xí)效率。考生一定要學(xué)會克制，一心一意學(xué)習(xí)，減少學(xué)習(xí)過程中的干擾。

　　死記硬背。這種方法表面看是記住了，但由于沒有消化，這些知識并沒有真正屬于自己。在考場上，死記硬背的知識很難發(fā)揮作用。考生現(xiàn)在不要試圖用死記硬背的方法記住不會的知識，而要去理解和思考。把知識徹底弄懂，自然就記住了，而且能夠應(yīng)用到問題中去。

　　拼時間、打消耗戰(zhàn)。有些考生認(rèn)為剩下的時間太少了，就夜以繼日地學(xué)習(xí)。爭分奪秒地抓緊時間學(xué)習(xí)固然好，但要保證學(xué)習(xí)效率。拼時間、搞疲勞戰(zhàn)術(shù)不可取，這樣會影響學(xué)習(xí)效率，考生要注意勞逸結(jié)合。

　　題海戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)過前輪的復(fù)習(xí)，考生已經(jīng)形成了知識網(wǎng)絡(luò)與學(xué)科能力，接下來的備考不要題海撈針，應(yīng)將更多時間用來對照考綱的考點，抓綱務(wù)本，鞏固基礎(chǔ)。試題中不少熟悉而又生疏的題目，都是課本上的原題改裝或延伸得來的。如果牢固掌握了這些基本知識和題型，做起題來就會觸類旁通，事半功倍。

　　一做就錯是很多考生共同的毛病。這個問題不能簡單的理解成馬虎，主要還是缺乏解題技巧，無法做到規(guī)范答題。知識都掌握了，該拿的分沒有拿到，不該丟的分丟了，這的確是非常可惜的一件事。在今后的復(fù)習(xí)做題中，一定要加強解題技巧訓(xùn)練，解題時審題要慢，思維要全，下筆要準(zhǔn)，穩(wěn)中求快，力求一次成功。重視做題過程。規(guī)范答題步驟，書寫工整，養(yǎng)成好的做題習(xí)慣。

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