一級消防工程師復習過程中各位考生需要做得很重要的一件事就是研究考題、反思錯誤并查缺補漏。正所謂“知己知彼，百戰不貽”，針對一級消防命題老師常挖的“坑”，大立教育給大家匯總了考生做題過程中出現的一些問題，希望大家能將以下問題避免。

　　如果你在看書的過程中只看到了表格和正文，那你就極其容易陷入命題老師的陷阱中。命題老師出題講究“既出其不意，又合情合理”，那么教材和規范中的“注”就需要小伙伴們也關注下，這些點也是老師們愿意命題的。

       當你看到一道題很簡單時，它可能是真的很簡單，也可能是真的不簡單。這種題厲害之處就是挖坑、埋陷阱。答題時應當注意，沒那么簡單……

　　靈活多變，古語云，兵不厭詐。很多考友在考完試后有個習慣就是考完就睡，接著準備下一場，殊不知，如果這場你有沒搞明白的知識點，那就等著被坑吧!你認為這場考過的知識點，下場就不會再出了，然而命題老師怎么會按常理出牌呢?上場考過的知識點，下一場仍然考。甚至去年考的點，今年還會考。例如關于加油站分類中柴油罐折半的考點，2015年考完后，2016年接著考，題型沒變，就換了個數字而已，類似的還有耐火極限、商店防火分區等。

　　下面就以2016年考題舉例來說說他們是怎么把一個知識點靈活多變的出題的。《技術實務》第5題，獨立建造且建筑面積不大于300O的單層甲類廠房最低耐火等級可為三級。甲類廠房可以為三級嗎?基礎不牢的考友開始糾結了，并帶著疑惑參加下午的《綜合能力》考試。

　　《綜合能力》第20題，工業建筑中可采用三級耐火等級的是……D選項又來了個甲類廠房，選還是不選?真是書到用時方恨少!郁悶了一天，甲類廠房的耐火等級到底是怎么回事?算了，不想了，晚上早睡，第二天打起精神考《案例分析》。《案例分析》第六題第1問，指出該廠房火災危險性和耐火等級方面存在的問題，又是甲類廠房!又是耐火等級!真是基礎不牢，地動山搖!

　　命題老師們的招數還有很多，小伙伴們也不必灰心，萬變不離其宗，只要基礎扎實，以不變應萬變，答題時認真審題，注意辨別即可。