監(jiān)理工程師可謂是當(dāng)代典型的復(fù)合型專業(yè)人才。因為想要成功完成未來建設(shè)工程領(lǐng)域的日常工作，不僅需要掌握扎實的理論知識而且需要掌握熟練的計算能力，因此一些專業(yè)相關(guān)的重要公式自然成為了資格考試中的重要考點。既然2019年監(jiān)理考試臨近，今天大立教育就為各位介紹一個參加考試的須知公式：進(jìn)度偏差的使用方法和含義內(nèi)容。

進(jìn)度偏差計算公式

進(jìn)度偏差(SV)

SV=已完工作預(yù)算投資-計劃工作預(yù)算投資

分析：SV為負(fù)值，表示進(jìn)度延誤，實際進(jìn)度落后;反之，表示進(jìn)度提前。

【例】某工程施工至2012年9 月底，經(jīng)統(tǒng)計分析得：已完工作預(yù)算投資為38000元，已完工作實際投資為48000元，計劃工作預(yù)算投資為42000元。進(jìn)度偏差是多少?

【解析】由題可知，BCWP=38000，BCWS=42000;則SV=38000-42000=-4000(元)，即其進(jìn)度延誤所對應(yīng)的產(chǎn)值(工作量的絕對值)為4000元。

進(jìn)度偏差產(chǎn)生的原因是多方面的，概括起來，主要有下述原因：

(1)業(yè)主方面的原因引起的進(jìn)度偏差：業(yè)主提供的施工準(zhǔn)備工作完成不足;業(yè)主未按期提供工程建設(shè)所需的技術(shù)資料;業(yè)主未按合同規(guī)定及時提供材料、設(shè)備及資金等。

(2)設(shè)計方面的原因引起的進(jìn)度偏差：設(shè)計交底不清，承包方對設(shè)計意圖理解不夠，造成對技術(shù)處理方面的分歧而影響建設(shè)進(jìn)度;設(shè)計變更頻繁，工程量變化大或返工浪費大;設(shè)計單位對施工中出現(xiàn)問題處理不及時，相互協(xié)調(diào)配合差等。

(3)施工方面的原因引起的進(jìn)度偏差：施工組織設(shè)計不落實，管理混亂;施工技術(shù)方案變動頻繁;材料、設(shè)備等供應(yīng)不及時;施工質(zhì)量及施工安全事故的發(fā)生;施工調(diào)度失靈;與業(yè)主、設(shè)計等單位配合不協(xié)調(diào)等。

(4)監(jiān)理單位方面的原因引起的進(jìn)度偏差：重視質(zhì)量控制而忽視進(jìn)度控制;監(jiān)理工程師履行職責(zé)不力，決策不果斷，甚至發(fā)布錯誤指令;監(jiān)理工程師未按建設(shè)合同規(guī)定及時處理工程建設(shè)中出現(xiàn)的問題，拖延工期;監(jiān)理工程師與業(yè)主、設(shè)計及施工單位配合不協(xié)調(diào)等。

(5)不可抗拒的因素引發(fā)的進(jìn)度偏差。

(6)工期提前所引起的進(jìn)度偏差等。

了解重要公式的使用方法和含義，可以使考生在考前的沖刺階段更好的針對關(guān)鍵考點進(jìn)行針對集中復(fù)習(xí)。如果考生想要在現(xiàn)階段的備考過程中取得事半功倍的效果，那么參加大立教育監(jiān)理工程師沖刺串講班自然是值得信賴的捷徑。2019年監(jiān)理沖刺串講班各科目的課程即將在4月陸續(xù)開課，想要在考試前針對各個科目的重點內(nèi)容進(jìn)行有效復(fù)習(xí)使自己在考試中進(jìn)一步提分，就不容錯過這樣良好的學(xué)習(xí)機會，想要了解課程具體信息，可以點擊咨詢聯(lián)系在線老師。